III Congresso Internacional de Investigação e
Desenvolvimento Sócio-cultural
Museu da Fotografia (Elvas), 27 a 29 de Outubro de 2005
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ou agir@oninet.pt
Quinta-feira, 27 de
Outubro de 2005
9.30 – Sessão de
Abertura
1ª Sessão (9.45 –
11.15): Desenvolvimento Local e Regional
Economias e migrações
numa aldeia minhota: virtualidades e limites para o desenvolvimento local
(1960-2001)
António Cardoso –
Escola Superior Agrária de Ponte de Lima, Instituto Politécnico de Viana
do Castelo
A Investigação Científica
enquanto factor promotor do Desenvolvimento Local: o caso do Gabinete de
Apoio à Investigação da Escola Superior de Educação de Beja
Clara Rodrigues e Dalila
Coelho – Escola Superior de Educação de Beja
Relações Família -
Escola e desenvolvimento sócio-cultural: uma leitura sociológica de um
estudo sobre a participação dos pais na escola
Maria das Mercês Cabrita
de Mendonça Covas – Universidade do Algarve, Faculdade de Ciências
Humanas e Sociais, Departamento de Ciências da Educação e Sociologia
Turismo cultural y
desarrollo económico: un estudio de caso
Tomás J. López-Guzmán
Guzmán, Fernando Lara de Vicente e Genoveva Millán Vázquez de la Torre
– Universidad de Córdoba
A importância do turismo
ecológico e alternativo no desenvolvimento local e regional
Maria Luísa Francisco –
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas - Universidade Nova de Lisboa
A estadia de aquistas na
Região de Turismo do Alto Tâmega e Barroso. Um ensaio referenciado ao
papel que o termalismo possa ter no desenvolvimento local
Ana Figueiredo e
Veronique Joukes – RTATB/Universidade de Trás-os-Montes e Alto
Douro
2ª Sessão (11.35 –
13.00): Migrações, Etnicidades e Minorias
La integración de
inmigrantes en escuelas y servicios sociales en el País Vasco
Adriana María Villalón
– Programa de Pósgraduaçao em Antropología social. Museu Nacional,
Universidad Federal de Rio de Janeiro
O impacto do Rendimento
Social de Inserção (RSI) na População Cigana de um Bairro de Lisboa.
Uma perspectiva etnográfica
Daniel Seabra Lopes
– Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de
Lisboa
Estratégias de inserção
social diferenciada e processos de renegociação e reconstrução identitária
em contexto migratório: O caso dos ucranianos em Portugal
Elsa Rodrigues –
Centro Estudos de Migrações e Minorias Étnicas (CEMME, FCSH/UNL)
Psicosociología del
racismo hacia la inmigración a España: variaciones según clase social
Leonor Gimeno Giménez –
Facultad de Ciencias Políticas y Sociología - Universidad Complutense de
Madrid
Educação Multi/Intercultural:
Formar para a diferença ou formar para a diversidade?
Lígia Évora Ferreira
- Centro de Estudos das Migrações e das Relações Interculturais/Universidade
Aberta
3ª Sessão (14.30 –
16.00): Património Cultural e Ecológico
La búsqueda de la sal.
Sobre un proyecto de investigación y desarrollo
José Luis Anta Félez
– Área de Antropología Social - Universidad de Jaén
Investigación sobre
Patrimonio Cultural y su Función Didáctica
Lorenzo Sánchez López,
Oscar Jerez García e Francisco Zamora Soria – Universidad de
Castilla La Mancha
Reminiscências das Relações
entre o Jogo e o Sagrado nalguns Jogos Tradicionais
Mário Cameira Serra
– Escola Superior de Educação da Guarda
O Seu a Seu Dono: Questões
de Cultura e Património
Victor Ausina Mota
– Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa da
Universidade de Lisboa
Em torno da noção de
património
Catarina Silva Nunes
– Universidade Aberta - CEMRI
4ª Sessão (16.20 –
17.50): Turismo Cultural
Las fronteras que
persisten. Una mirada al turismo fronterizo
Aitzpea Leizaola –
Euskal Herriko Unibertsitatea – Universidad del País Vasco
Planteamiento estratégico
para la puesta en valor turístico del patrimonio cultural en destinos
emergentes. El caso de Andalucía (España)
Juan Ignacio Pulido Fernández
- Universidad de Jaén – e Rafael Merinero Rodríguez – Universidad
Pablo de Olavide
Las bases estructurales
del desarrollo local. Contribución del turismo cultural
Antón Álvarez Sousa
– Universidad de A Coruña
Gestión turística de
espacios naturales y promoción de paisajes singulares en Cuenca
Mª Carmen Santapau
Pastor – Universidad de Alicante. Departamento de Prehistoria,
Arqueología, Historia Antigua, Filología Griega y Filología Latina.
Aportaciones para una
epistemologia de los estudios sobre fronteras internacionales
Eusebio Medina García
– Universidad de Extremadura
A influência árabe para
o turismo cultural em Ilhéus/Bahia (Brasil)
Maria Luiza Silva Santos
– Universidade Estadual de Santa Cruz (Brasil)
5ª Sessão (18.00
–19.00): Violência, Exclusão e Justiça
El ejercicio de la
exclusión
David Coronado Arias
– Universidad de Gadalajara (México)
Agressores sexuais e
reinserção social: mitos e realidades no contexto do sistema de justiça
nacional e internacional
Paula Alão, Cristina
Neves e Cláudio Matias – Instituto de Reinserção Social, Ministério
da Justiça
La aceptación de la
violencia entre la población adolescente
María José López Rey e
Miguel Centella Moyano – Área de Sociología. Dpto. Economía
Aplicada y Organización de Empresas – Facultad de CC Económicas y
Empresariales – Universidad de Extremadura
Sexta-feira, 28 de Outubro
de 2005
6ª Sessão (9.30 –
10.45): Tecnologias de Informação e Comunicação
É isto que nós somos:
Análise da Auto-Apresentação das Cidades nos seus Guias Culturais -
Lisboa e Madrid
Helena Mantas e Luís
Miguel Paulino Poupinha – Instituto Superior de Novas Profissões
– ISCTE – Universidad Cardenal Herrera
El impacto de Internet en
la vida cotidiana de los jóvenes españoles
E. Espinar Ruiz, C. Frau
Marhuenda, M.J. González Río, C. López Fernández, y R. Martínez Gras
– Departamento de Sociología II - Universidad de Alicante
De las TICs a la
literatura de Don Quijote: Materiales y recursos didácticos para el
conocimiento del paisaje
Óscar Jerez García
– Escuela Universitaria de Magisterio de Ciudad Real, Universidad de
Castilla-La Mancha – Francisco Zamora Soria – Universidad de Castilla
La Mancha
A Expressão Estética
das organizações: Publicidade e Websites enquanto Construção do Mundo
Luís Miguel Paulino
Poupinha – Instituto Superior de Novas Profissões – ISCTE –
Universidad Cardenal Herrera
7ª Sessão (11.00 –
12.45): Globalização, Identidade e Diversidade
Dançaria com um
caboverdiano, com um americano ou com um espanhól? Predisposições
comportamentais dos portugueses em relação a estrangeiros
Joana Miranda –
Universidade Aberta/Centro de Estudos das Migrações e das Relações
Interculturais
Aspectos condicionantes
de la escuela en el entorno rural
Noelia Morales Romo –
Universidad de Salamanca
O lugar da investigação
escolar no compromisso sociocrítico da Geografia escolar com a educação
intercultural
Luís Mendes –
Centro de Estudos Geográficos da Universidade de Lisboa - Faculdade de
Letras
Academia, Estado,
organizaciones internacionales y movimiento indígena en el proceso de
visibilización y revitalización de la población indígena en El
Salvador
Luis López-Lago -
Facultad de Arte y Cultura – Universidad Tecnológica de El Salvador
Gerindo identidades e
espaços: a aldeia de Arkeiss e a racionalização do fenómeno turístico
no contexto de um parque nacional na Mauritânia
Joana Lucas e Raquel
Carvalheira – Centro de Estudos Africanos e Asiáticos do Instituto
de Investigação Científica Tropical, Lisboa
Reflexo da globalização:
o fenómeno McDonald’s
Ana Isabel Mantas –
Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra
8ª Sessão (14.30 –
16.00): Animação Sócio-cultural
A Animação
Sociocultural, Estratégia de Acção no Contexto Local
Albino Luís Nunes
Viveiros – AGIR - Associação para a Investigação e
Desenvolvimento Sócio-cultural
Caminhando para um
encontro inter-cultural
Sofia Santos e Ana Gonçalves
– Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de
Lisboa
La animación
sociocultural en España: a modo de balance
A. Emilio Fernández Mera
– Universidad de La Rioja
Caminhando para um
encontro inter-cultural
Ana Gonçalves e Sofia
Santos - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da
Universidade do Porto
Reflexões em torno da
intervenção social intercultural
Cristina Coelho –
Instituto Superior de Serviço Social de Beja/Associação Portuguesa para
o Desenvolvimento da Etnia Cigana
Música e Animação: Um
casamento perfeito
Francisco Manuel Marques
– Escola Básica 2/3 Santa Maria (Beja)
9ª Sessão (16.20 –
17.50): Migrações, Etnicidades e Minorias
La inmigración como
factor de construcción de nueva civilización: el caso de
Extremadura-España
Pedro García Corrales e
Domingo Barbolla Camarero – Universidad de Extremadura
Inmigrantes en la ciudad
de Sevilla: Análisis sobre su situación socioeconómica, las políticas
institucionales y las prácticas de intervención social para la integración
de las minorías
Ángeles Castaño Madroñal
e José María Manjavacas Ruiz – Departamento de Antropología
Social – Universidad de Sevilla/Grupo de Investigación GEISA
Culture and Ethnicity:
from inter racial relations to intercultural relations
Maria Inês de Mello
Magalhães – Universidade Aberta/CEMRI
Nguillatún en
comunidades mapuche y Movimiento Evangélico: Espacio de encuentro,
Espacio de conflicto
Ana Guevara – Ecole
des Hautes Etudes en Sciences Sociales), Paris (França)
O (in)sucesso escolar dos
alunos cabo-verdianos na Casa Pia de Lisboa
Elsa Casimiro –
Casa Pia de Lisboa
Rural Queer:
Homossexualidade em espaço rural
Paulo Jorge Vieira
– Centro de Estudos Sociais/Faculdade de Letras da Universidade de
Coimbra
10ª Sessão (18.05 –
19.15): Património Cultural e Ecológico
Cien años después: las
obliteraciones del discurso patrimonialista (de la “Gran Encuesta” al
“Museu de la paraula”).
Albert Moncusí Ferré e
Beatriz Santamarina Campos – Dpto. de Sociología i Antropología
Social Universitat de València
Monumentos: Memória e
Identidade. O caso do Panteão Nacional de Santa Engrácia
Helena Mantas –
Instituto Superior de Novas Profissões/Universidade de Coimbra –
Faculdade de Letras
Del patrimonio de la
guerra a la guerra del patrimonio. el caso del Archivo de la Guerra Civil
de Salamanca
Beatriz Santamarina
Campos, Albert Moncusí Ferré, Gil Manuel Hernández Martí e María
Albert Rodrigo – Dpto. Sociología y Antropología Social. Facultad
de Ciencias Sociales. Universidad de Valencia
Apuntes metodológicos
para salas museográficas (museo comunitario) en el ámbito local
Ana Guevara – Ecole
des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Paris (França)
Sábado, 29 de Outubro de
2005
11ª
Sessão (9.30 – 11.00): Globalização, Identidade e Diversidade
La
Metereosensibilidad y Geografía Política en los líderes políticos
Jorge
Santiago Barnés – Universidad Pontificia de Salamanca
El estrés
de aculturación como nueva patología emergente
Rosa
Maria Albert Sanchis – Observatorio Europeo de Tendencias Sociales (OBETS)
de la Universidad de Alicante
Movimientos
sociales para el reconocimiento de los movimientos indígenas y la ecología
política indígena
José
G. Vargas-Hernández – Institute of Urban and Regional Development,
University of California at Berkeley
As exigências
educativas frente à globalização e diversidade cultural
Ernesto
Candeias Martins – Escola Superior de Educação - Instituto Politécnico
de Castelo Branco
El
trabajo social escolar como estrategia de mejoramiento en el servico de
salud comunitario en Granada. Cundinamarca. Colombia
Miguel
Álvaro Rodríguez Villalba – Gobernación de Cundinamarca –
Institución Educativa Gustavo Uribe Ramírez – Granada Cundinamarca (Colombia)
Iconografias
da fronteira: A cooperação transfronteiriça no olhar da geografia
cultural
Paulo
Jorge Vieira – Centro de Estudos Sociais/Faculdade de Letras da
Universidade de Coimbra
A Música
"Pimba" e os Meios de Comunicação Social
Francisco
Manuel Marques – Escola Básica 2/3 Santa Maria – Beja)
12ª Sessão (11.20 –
13.00): Desenvolvimento Local e Regional
Reducción de la pobreza
y desarrollo en zonas rurales: El caso de México
Alfredo Macías Vázquez
– Universidad Autónoma de San Luis Potosí (México)
Capital social y derecho
al desarrollo: el caso de los grupos campesinos de Atequizayán
América Maribel García
– Universidad de Guadalajara (México)
De la teoría a la práctica.
La construcción conceptual cinegética y su implicación como elemento
dinamizador de desarrollo regional
Roberto Sánchez Garrido
– Universidad de Murcia
A questão da Igualdade
de Género em contexto Associativo e de Desenvolvimento Local
Bruna Fernandes –
Escola Superior de Educação de Coimbra
La demanda y la renta
generada por el turismo rural, en zonas que se han aventurado a la
multifuncionalidad territorio
Mª
Genoveva Millán Vázquez de la Torre, Eva Agudo Gutiérrez, Tomás López-Guzmán
Guzmán - Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales –
Universidad de Córdoba
Presupuestos
participativos y desarrollo local. La función mediadora de los técnicos
municipales
Javier
Hernández Ramírez e José María Manjavacas Ruiz – Departamento de
Antropología Social. – Universidad de Sevilla/Grupo de Investigación
GEISA
13.00 – Sessão
de Encerramento
15.30 – Visita guiada
à cidade de Elvas
Outras comunicações
escritas (a publicar nas actas)
